Configurando la nueva empresa de e-Learning 3.0.

Del éxito del e-Learning dependen un buen número de puestos de trabajo  y de la necesidad de su crecimiento surge la necesidad de ser competitivos y de renovar un modelo de negocio que según el desarrollo de la tecnología deberá basarse en el desarrollo de los siguientes items:

1.- Servicios en la “nube”: Arquitecturas basadas en servicios al cliente
2.- Web 2.0. Colaboración, dialogo, intercambio de conocimiento.
3.- Distribución de contenidos en dispositivos móviles (Mobile Based Content Distribution). Experiencia basada en la ubicuidad de los contenidos y en su intercambio (donde entra la web semántica).

Básicamente estos son los derroteros de lo que la semana pasada en Madrid (II Jornadas eMadrid sobre eLearning: “Oportunidades del Mobile Learning para la Universidad y la empresa“),  Fabrizio Cardinali (CEO de eXact Learning Solutions ) denominaba “el lanzamiento del Sputnik del e-Learning” (“The learning sputnik has been launched”) basado en que con el desarrollo tecnológico actual se puede ofrecer al usuario una satisfactoria experiencia de aprendizaje personal. El Sputnik tecnológico ya ha sido lanzado con el desarrollo de los servicios móviles, en la “nube” y las redes sociales, ahora cabe que las empresas de formación (e-Learning) continuen la “carrera espacial” de la nueva formación aplicando metodologías renovadoras a sus programas formativos

Esta carrera pasa por ver la formación desde un punto de vista diferente. Ya que vamos a utilizar dispositivos que se utilizan para el ocio el aprendizaje debe ser una empresa cuanto menos gratificante y amena. Este “Joy of Learning” viene a crear ambientes personales basados en los siguientes aprendizajes:

  • Aprendizaje basado en Serious Games. El juego forma parte del ser humano y aprender jugando es una forma de “flow” (estado mental en el que la persona se encuentra inmersa en una actividad motivadora, coloquialmente seria como decir que “se la pasa el tiempo volando)
  • Aprendizaje basado en las Redes Sociales. En el que se forma parte de la “conversación” y esta es un recurso de aprendizaje más.
  • Aprendizaje viral. El -Learning se debe extender como el marketing viral explotando las redes sociales antes citadas y los medios electrónicos para aumentear su prestigio y utilización.
  • Aprendizaje geolocalizado (GPS). Los dispositivos móviles provistos de GPS permiten una gran cantidad de posibilidades de utilización para lograr una adecuada ubicación del lugar y momento en el que el usuario requiere del aprendizaje y también sirven para el desarrollo de nuevas experiencias de aprendizaje.

De estas ideas se puede desprender que hay que actualizar el modelo de curso tradicional y diseñar de nuevas “·experiencias formativas” orientadas a la satisfacción de las necesidades del usuario que quiera adquirir una competencia en el lugar y momento que desee. El debate para la innovación en e-Learning esta abierto.


Share and Enjoy:
  • Print
  • Digg
  • del.icio.us
  • Facebook
  • Yahoo! Buzz
  • Twitter
  • Google Bookmarks
  • BarraPunto
  • Google Buzz
  • LinkedIn
  • Diigo
  • RSS

5 thoughts on “Configurando la nueva empresa de e-Learning 3.0.

  1. Hola!, ha sido una casualidad encontrar tu blog pero me ha encantado porque siempre ando pensando en que estaría genial hacer un serious game de temas que trabajo como pedagoga. Pienso que los niños aprenderían más y mejor, sobre todo en lo que yo estoy especializada, que tiene que ver con peques con problemas de comprensión lectora, dificultad para entender enunciados matemáticos, déficit de atención…. Así que, no te extrañe que te de un poco la lata preguntándote…soy una novata total, ahora estoy terminando un posgrado de la uned sobre b learning, y la verdad es que veo un mundo de posibilidades para hacer la pedagogía más divertida y efectiva. Bueno, nada, enhorabuena por el trabajo tan chulo que tienes!, saludos!

    1. ¡Muchas gracias por tus ánimos! Leticia. Me alegra que lo escribo en esta bitácora te sirva y te incentive a sumergirte en este mundo. Y pregunta todo lo que quieras que para eso sirve este entorno. Un cordial saludo,

  2. En efecto, del éxito de la enseñanza de los cursos “e-learning” dependen muchas empresas. Para aquellas que no tengan recursos suficientes hemos creado la web: http://www.locutortv.es que ofrece locuciones gratuitas de lecciones de cursos e-learning y música libre de derechos de autor gratis.

  3. Be aware that unscrupulous market advisers and stock scam
    artists can manufacture their own positive reviews! You should thoroughly investigate any online market resource before using it.
    Take random positive feedback with a healthy grain of salt.
    You will want to lend greater weight to reviews you find from truly trustworthy,
    unbiased sources.
    __________________________________________________________________________

    I love best free stock trading software

  4. I have of late started a web place, the info you bestow on this web place has helped me tremendously. Recognition for all of your calculate & work. “A physicist is an atom’s way of intentional in relation to atoms.” by George Wald.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *


*

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.plugin cookies